|
היחידה הקהילתית להתפתחות
הילד ומרכז למידה
רחוב: היקינטון 9
טלפון: 04-989-4228 פקס 04-625-6369
מוכנות לקראת כיתה א` - בשיטת רביב
הכנה לקראת כיתה א` היא תכנית להכנת המוח ללמידה לילדים בגיל גן ובכיתות א-ב.
בתוכנית הילד רוכש את יסודות הקריאה, מבסס כישורים שפתיים, דיבור שפה, מודעות פונולוגית, ביסוס תפישה חשבונית, כישורי כתיבה, דימוי עצמי חיובי, שליטה עצמית, וכישורים חברתיים תואמי גיל. האימון נעשה במשחק ובהנאה ובסביבה תומכת. כ 20- פגישות פרטניות, הפגישה הראשונה היא עם ההורים וללא תשלום. המטפלת, חדווה בנטל, בעלת ניסיון בטיפול עם ילדים לפי שיטת רביב, מנחת קבוצות הורים מוסמכת מכון אדלר, ומאמנת להפרעות קשב וריכוז ילדים ומבוגרים. הילד המאתגר-סדנא להורים לילדים עם הפרעות קשב וריכוז
בסדנא נלמד להכיר ולהבין את קשיי הילד, נקבל כלים להתמודדות יעילה בבית ובמסגרות החינוכיות של הילד, שיפור האקלים המשפחתי והחברתי, כיצד מציבים מטרות ריאליות להשגת המטרות ועוד. המנחה חדוה בנטל בעלת ניסיון בהנחיית קבוצות ומשפחה מוסמכת, מכון אדלר. מאמנת אישית מומחית בהפרעות קשב וריכוז, איק"א טכניון.
הסדנא מיועדת להורי ילדים בגילאי גני חובה ועד כיתה ו`.
הסדנא תתקיים בימי ראשון/שלישי בשעה 20:00 שישה מפגשים של שעה וחצי. רכישת מיומנויות לילדים העולים לכית ה א `
המעבר מהגן לכתה א` הינו משמעותי בעבור הילד והמשפחה ככלל. ככל שהילד יהיה מוכן רגשית וחברתית המעבר יהיה קל יותר וחווייתי, כך יגדל הסיכוי שיוכל לחוות ציפייה והצלחה למעברים הבאים בחייו. מטרת התוכנית היא יצירת פעילויות מקדימות סביב משימות אורייניות לשוניות, רכישת כלים
חברתיים, והטמעת המסוגלות לקראת המעבר לבית-הספר. תכנית הלמידה מותאמת לילדים באופן חווייתי, חיזוק המיומנויות של המוטוריקה העדינה, דיוק
גרפי, אחיזת עפרון וגזירה. פיתוח תפיסה כמותית, התמצאות במרחב, הכנה רגשית, מיומנויות חבריות, הבעה מילולית, עזרה הדדית, דחיית סיפוקים, ביצוע משימות ועוד.
המורות הנן מתחום החינוך המיוחד.
מיועד לילדי גני חובה, 10-12 ילדים בקבוצה, בהרשמה מראש. הוראה מתקנת ואסטרטגיות למידה לילדים מכיתות א`-י`
ההוראה המתקנת עוסקת בדרכי טיפול בקשיי למידה. היא מכוונת ישירות לצורכי התלמיד מסייעת לו להתמודד עם קשייו, מאפשרת לו להתפתח לאישיות בעלת ערך עצמי ולתפקד כמיטב יכולתו בכיתתו ובחברת בני גילו. לכל תלמיד נבנית תכנית לימודית אישית בשפה ובחשבון, אסטרטגיות למידה במקצועות השונים.
השיעורים מתמקדים בהקניית הקריאה, הבנת הנקרא, ניתוח טקסט וזיכרון, תוך שימוש בתחומי החוזק של התלמיד. הקניית החשבון תוך הבנה חשבונית, שימוש בכרטיסי ניווט והנאה! ההתערבות הדידקטית מלווה בקשר רציף עם ההורים והמחנכת, מעקב ובקרה אחר מידת השיפור המושג בתפקודו של התלמיד בהשוואה לעצמו, ובמידת צמצום הפערים הלימודיים בהשוואה לבני גילו. צוות המורות הנו מתחום החינוך המיוחד בוגרות מכללת אורנים.
שעתיים שבועיות, בתיאום מראש. סדנה להורות בשיטת אדלר
אנחנו משקיעים רבות בתפקידנו כהורים ורוצים לעשות את הטוב ביותר ילדינו, לא פעם אנו עומדים מול ילדינו כועסים חסרי אונים, מבולבלים, לא יודעים כיצד לנהוג, מתחבטים במחשבה האם הדרך שבה נהגנו היא נכונה? אנו מזמינים אתכם להצטרף לסדנא ממוקדת בת שישה מפגשים של שעה וחצי כל מפגש. בסדנה נעסוק ב: הצבת גבולות בצורה יעילה, התמודדות עם התנהגויות בלתי רצויות, שיתוף פעולה במקום מאבקי כוח, התמודדות עם מריבות בין אחים, חיזוק הדימוי העצמי של הילד, עידוד לעצמאות ואחריות.
הסדנא מיועדת להורים לילדים בכיתות היסודי.
המנחה חדוה בנטל בעלת ניסיון בהנחיית
קבוצות ומשפחה מוסמכת, מכון אדלר .
מאמנת להפרעות קשב וריכוז.
|
|
